【研究分野】社会学

【研究領域課題番号】17H02587 (KAKENデータベースで見る）

【研究キーワード】

メディア / 創造産業 / ポストメディア / ネットワーク社会 / デジタルメディア / コミュニケーション / ネットワーク / 情動 / 文化 / 社会学 / 芸術諸学

【研究成果の概要】

(1)これまでの研究会における議論の整理:文献をもとに現在のメディア文化研究の理論を整理しつつ、特に創造産業をめぐる議論を検証した。 (2)2019年11月にロンドン大学ゴールドスミスカレッジとともに、イギリスの創造産業に関する調査を行っ た。またロンドン大学ゴールドスミスカレッジの研究者とともに日本の調査を2019年6月及び12月に行った。 (3)研究インフラの拡大:研究と情報収集のための国内外のネットワークを整備した。そのために科研参加メンバーを中心にポストメディア研究会(Post-Media Research Network)を企画運営し(現在参加メンバー約40名)、定期的な研究会を開催した。研究者の報告者は、5月研究会ロージ・ブライドッティ、6月研究会ナタリー・フックス、7月研究会アレックス・ザルテン、依田富子、スコット・ラッシュ、アンソニー・ファン、12月研究会マイク・フェザーストーン、また研究会に合わせてホームページを作成し、情報の集約と発信を行っ た。詳細はHP(http://postmediaresearch.net/)を参照。 (4)研究代表者と分担者全員で8月にフィリピンで開催された国際学会「インターアジア・カルチュラルスタディーズ)」でパネル発表が受理され、「Post-Media Ecologies and their Practices」というテーマの下、研究分担者がそれぞれペーパーを発表した。こうした活動を集約するために2020年3月にマイク・フェザーストーン、玉利智子をロンドン大学から招聘し国際学会を東京芸術大学で企画していたが新型コロナウイルス感染拡大のために次年度へ延期となった。

【研究種目】基盤研究(B)

【研究期間】2017-04-01 - 2021-03-31

【配分額】16,120千円 (直接経費: 12,400千円、間接経費: 3,720千円)

【研究分野】財政・公共経済

【研究領域課題番号】26380369 (KAKENデータベースで見る）

【研究キーワード】

人事データ / 成果指標 / 賃金 / コミュニケーション / 内部労働市場 / ウェアラブルセンサ / 生産性 / ネットワーク / 媒介中心性 / 行動データ / 労働生産性 / タイムユースサーベイ

【研究成果の概要】

１つは非線形報酬制度の導入が従業員のインセンティブにいかに影響を及ぼしたのか明らかにした。その結果、日々のインセンティブの変化に従業員が反応し、販売台数の分布に対して正の効果を持つ。同時に、努力が値引きという方向に働き、企業の利益面では負の効果をもたらすことが明らかになった。
もう１つは職場でのコミュニケーションネットワークが生産性に影響を及ぼすのか、ウェアラブルセンサを用いてコミュニケーション量を計測して明らかにした。その結果、媒介中心性の上昇がチームの成果に正の有意な効果をもたらし、難易度が高い問題に遭遇した場合、ネットワークの中で適切な情報収集を行うことが問題解決に寄与することを示唆する。

【研究種目】基盤研究(C)

【研究期間】2014-04-01 - 2017-03-31

【配分額】4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)

【研究分野】教育工学

【研究領域課題番号】11480037 (KAKENデータベースで見る）

【研究キーワード】

学習環境 / コミュニケーション / 総合的な学習の時間 / 社会的構成主義 / 情報教育 / メディア・リテラシー / 学校間連携 / 脳研究 / 総合的学習 / コシュニケーション / ネットワーク / 世界的構成主義 / 媒介 / 文脈主義

【研究成果の概要】

初年度(平成11年度)は、総合学習における本研究テーマをめぐって、理論的検討を実施した。すなわち、J.Deweyの「児童中心」教育を中心に、近年の社会的構成主義、文脈主義、研究方法論やアプローチなどを討議した。その結果、総合学習における設計と評価では、「コミュニティにおける協同活動」や、「ポートフォリオ評価」などが理論上重要であることが確認され、論じられた(菅井)。また、試行期間にある総合学習の実践校として、大阪府下の2校をはじめ、研究分担者がそれぞれの地域校で研究を開始することにした。
第2年度(平成12年度)は、密接な打ち合わせと連絡のもとに研究を推進したが、大阪府下の中学校と大阪大学との間で連携の試みをスタートさせるとともに、大阪大学(前迫)と富山大学(黒田)との間で、情報ネットワークを利用した交換指導の試みを実施した。
このような経緯の結果、最終年度(平成13年度)の3年間にわたる研究成果報告書には、下に示す研究成果を公表することができた。
(1)総合学習における児童・生徒の学習意欲と授業設計との関わりについて、調査法を用いて明らかにした(三宅)。
(2)総合学習における小・中学校の情報活用能力をめぐるカリキュラム編成法や評価法を探求し、併せて自然環境の中での生徒の体験活動とメディア利用の実践を展開し、ひとつのモデルを提示した(黒田)。
(3)総合学習との関連で、学校図書館の捉え直しが論じられ(森田)、メディアリテラシーのアプローチが探求された(山内)。
(4)最近の脳研究から総合学習の基礎研究が試みられ、興味ある知見が得られた(村井)。
(5)中学校と大学の連携のモデルが示された(西端)。

【研究種目】基盤研究(B)

【研究期間】1999 - 2001

【配分額】14,200千円 (直接経費: 14,200千円)

【研究分野】広領域

【研究領域課題番号】10559004 (KAKENデータベースで見る）

【研究キーワード】

安全 / 都市 / ネットワーク / 免疫 / 自己組織化(ダイナミックプログラミング) / 持続 / 知的生産 / 社会教育 / 復興 / 災害 / コミュニケーション / 都市安全学(都市計画論) / 持続環境論 / 第3次産業革命と都市(情報化都市論) / 都市爆発(メガロポリス論) / まちづくりと生涯学習(生涯学習論) / 創造的コミュニケーションシステム(マルチメディアネットワーク) / 都市コミュニティの自立(都市コミュニティ論) / 文化的多様性(都市文化論)

【研究成果の概要】

●自己組織化できない免疫不全を呈する機械時代の都市の死:近代都市を経済発展を実現する生産道具とすると、その目的は速度と規模の拡大である。その結果が巨大都市であり、これを機械時代の都市と呼ぶ。情報革命による脱産業化社会の中で、ダイナミックな変革ができない機械時代の都市は、物理的組織的機能不全や社会的放置などの死を迎えようとしている。ここで、姿を変え歴史的に持続する都市の対応構造に注目する必要がある、これは、環境に応じて対応を変えていく自己組織型の動的プログラムである免疫機能に学ぶところが多い。
東海村の原子力事故や雪印乳業の事故は、柔軟性に欠けた社会組織的な問題である。トルコ震災は新しい都市を生む知恵が問われている。Y2K危機は事前の対策が功を奏し大災害を回避した。欧州の家畜の疫病は経済問題でもあり、国際的プログラムの起動が鍵となる。過失や事故を災害に拡大する組織問題は、ダイナミズムに欠けた免疫不全と言える。地方人口の東京移動による消費マーケットの東京移転は、辛うじて東京の消費経済を維持している。都市圏への集中拡大は、コミュニティの希薄化、可処分時間の減少、コストの高騰など、変革をより難しくしている。知的生産の場としての都市デザインが必要な時期のこの状況こそ、都市の脳死であり日本の経済危機である。
●評価・創造のシステムとしての智のネットワーク:未知の課題の発見や創造のためのヒントの確保等、知的活動を支えるコミュニケーション体系が、都市の免疫機能を創る。そこでは、情報選択の自由度の担保や、判断力を体得するための多層的なシステム構造が必要となる。ネットワーク概念は日々進化し、集中サーバーから分散コンピューティングへ移行している。NASAの宇宙生命の分析はその実践である。P2Pの概念は、今後の社会システムの新しい方向を示唆するものである。本研究では、公開ワークショップをインターネットを併用して開催した。都市の死という既成概念に収まらない課題に対し、5人の研究者による話題提供を行い、会場だけでなくインターネットを介して継続的な意見の交換を行った。双方向ポータルサイトの範囲での参加型の講座実験では、バーチャルな知的生産の場の可能性を予見させた。今後は技術的な検討と共に、コミュニティでの展開を試みる。

【研究種目】基盤研究(B)

【研究期間】1998 - 2000

【配分額】9,000千円 (直接経費: 9,000千円)

【研究分野】情報システム学(含情報図書館学)

【研究領域課題番号】07680441 (KAKENデータベースで見る）

【研究キーワード】

ネットワーク / 仮想空間 / コミュニケーション / オリジナリティ / メディアアート / バーチャル・キャンパス / 創造性教育 / 日本文化 / 感性表現 / アート / 対話型メディア / 画像通信 / インターネット / 創造性 / バーチャルリアリティ / 創発 / 著作権

【研究成果の概要】

(1)東京工芸大学の厚木キャンパスと中野キャンパスを結ぶ「バーチャル・キャンパス」として、パソコン通信ネットワークCampus MAGICを開設し、画像通信の機能を持つネットワークの企画運営を実施した。このネットワーク上で、作品のオンライン展示、グラフィックインタフェースを用いた季節ごとの企画などを実施し、その成果を分析した。
(2)Campus MAGICと他の研究教育機関のネットワークとの相互接続を行い、ネットワークを連結したアートプロジェクトを実施した。
(3)Campus MAGICとインターネットとの併用による画像生成に関するプロジェクトを多地点を結んで実施した。これにより、インターネットに限定しない複層的なネットワークの有効性を確認した。
(4)「連画」プロジェクトは発展を続け、画像通信のアートへの応用と文化との関連性について、さらに多くの考察が得られた。またNTT Inter Communication Centerではこれ以外にも画像通信を応用したいくつかの企画が実施された。これらの分析から日本文化におけるイメージの伝統がディジタル表現と仮想空間においてどのように展開してきたかに関する分析を行い、これを国際学会などの場で発表した。上記の分析に関わり、また他の研究者との意見交換の中から、仮想空間における協同作業や身体への意識、画像を通じたコミュニケーションにおける空間感覚の変化など、研究の今後の展開に向けての新たなテーマが浮上した。
(1)-(4)は東京工芸大学芸術学部草原研究室における学生の創造的な活動と密接にかかわり、この中から画像通信によって創造性を触発された作品がいくつも出現した。これは今回の研究の直接的な成果であると同時に、メディアアートの創造のためにネットワーク、特に画像通信の適切な応用が持つ可能性を実証したものである。

【研究種目】基盤研究(C)

【研究期間】1995 - 1996

【配分額】2,500千円 (直接経費: 2,500千円)