カードゲーム方式ブレインストーミング法によるストレス軽減効果の検討
【研究分野】臨床心理学
【研究キーワード】
健康科学 / ブレインストーミング / ストレス / 認知的対処 / 創造性 / 発散的思考 / コミュニケーション / 豊かな人間性 / ストレス軽減 / 教育ツール / 抑うつ感 / 不安感
【研究成果の概要】
創造性教育は,試行錯誤や洞察学習を積み重ねることで,子どもたちは自己決定感や自己有能感を獲得していくことを示している。本研究により,カードゲーム方式ブレインストーミング法は,(1)ディベートやディスカッションにはない特色が見られること,さらに(2)問題解決スキル習得だけでなく,クラスメートとの人間関係構築に役立つことが明らかとなった。
【研究代表者】
【研究連携者】 |
田山 淳 | 長崎大学 | 保健医療推進センター | 准教授 | (Kakenデータベース) |
池田 和浩 | 尚絅学院大学 | 総合人間科学部 | 講師 | (Kakenデータベース) |
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【研究種目】若手研究(B)
【研究期間】2009 - 2010
【配分額】1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)