当研究室では、①概念型探究、②マイクロクレデンシャル、③エージェンシーを育む学習環境、④教育測定・評価、⑤デジタルゲームの健全な受容に関する研究などを進めています。今回は学生と一緒に取り組んでいる研究として、③の取組をご紹介します。エージェンシーとは、「自分たちで考え・行動し、周りの世界をより良くしようとする力」で、日本を含むOECD（経済協力開発機構）加盟国でその育成が取り組まれています。日本でもこどもを中心とした学びのあり方は、様々なところで重視されています。しかし、こどもは大人よりも知識やスキル、情動の面でまだ発達途中であるため、こどもにただ任せっきりで放置してもこどもたちの...

私の専門は民俗学です。「民俗」とは一言で説明すると「世代を越えて伝承されてきた文化」。具体的には生業、年中行事、祭りや芸能、冠婚葬祭、口頭伝承、自然観など。地域の中で受け継がれた人々の生活の歴史でもあり、祖父母の世代、親の世代、そして我々の世代へと伝えられた「伝承性」が重要となってきます。 「歴史」は時代とともに政治、経済、社会がどのように変化したかを問う視点であり、「民俗」は今現在の我々が保有する文化（知恵・知識・技術）が、前の時代からいかに伝えられてきたか、そして将来、どのように継承されていくのかを問う視点といえます。詳細については拙著『愛媛の民俗―冠婚葬祭編―』（愛媛県文化振興財団、2...

自閉スペクトラム症（ASD）を知っていますか？社会的コミュニケーションや対人的相互反応における困難さ、行動・興味・活動の限定された反復的な様式を特徴とする神経発達症の一つです。私は、自閉スペクトラム症に関する研究に取り組んでいます。現在は、主に自閉スペクトラム症のお子さんを対象として、コミュニケーションに関する理論的な研究と、実際に支援を行う実践研究を行っています。自閉スペクトラム症では、言葉を文字通りに理解することが多く、言葉の裏の意味や行間を理解することが困難であるとされています。理論的な研究では、自閉スペクトラム症のお子さんの会話の特徴や、他者の意図を理解する際の手...

地球表面の7割を覆う海。地球の気候や環境の変化には海が大きく影響しますし、海産物は私たちの重要な食料にもなっています。透明に見える海水のなかには、実はいろいろな種類の目に見えない小さな生き物（微生物）がたくさんいて、そうした小さな生き物たちが大きな海の生態系を支え、また、地球の環境の維持にもだいじな役割を果たしています。しかしそのしくみや実態にはわかっていないことがたくさんあります。 私は、海水中の微生物の多様な生きざまを調べることから海洋生態系での物質循環（図1）のしくみを探る研究を行っています。...