これまで、子どものスクリーンタイム（テレビ・ゲーム・スマートフォンなどの使用時間）と、注意欠如多動症（ADHD）症状の発達、および脳の構造の関連は十分に明らかにされていませんでした。　福井大学子どものこころの発達研究センターの寿秋露特命助教、山下雅俊特命助教と水野賀史准教授の研究グループは、世界最大規模の小児縦断研究「Adolescent Brain Cognitive Development（ABCD） Study」のデータを用いて、これら三者の関係を詳しく分析しました。本研究では、ベースライン時（9～10歳）の10,116名と、2年後の追跡時点で得られた7,880名の子ど...

Epigenetic “Scars”: Unveiling How Childhood Trauma Affects Our GenesResearchers identify molecular markers in children and adolescents, revealing how child maltreatment stress alters DNA, brain development, and mental healthChildhood trauma has often been linked to adverse mental health o...

　福井大学と広島大学の共同研究チームは、司法解剖例・児童相談所の介入後間もない乳幼児・児童相談所の介入後で頭部MRI撮像を受けた思春期の子どもたちと、一般の子どもたちを対象に網羅的な遺伝子解析の比較をマイクロアレイという手法で行い、マルトリを経験した子どもに特徴的に見られる4つのDNAメチル化部位（CpG部位）注1の違いを発見しました（図A）。また、胸腺重量比、認知機能測定、頭部MRI撮像による脳構造解析も同時に行い、感情や記憶、人との関わりを担う脳部位に違いを見つけ、それらは上述の網羅的な遺伝子解析で見つかった変化と関連することも明らかにしました（図B）。本研究で捉えた4つのDNAメチル化...

　注意欠如多動症（ADHD）は、「集中が続かない」「落ち着きがない」「我慢が苦手」などの特徴をもつ発達障がいで、子どもの約7％にみられます。これまでにも、ADHDの子どもの脳構造を調べるMRI研究は数多く行われてきましたが、施設によって使われるMRI機器の種類や性能の違いによる測定誤差があるという課題がありました。　こうした背景を受けて、福井大学子どものこころの発達研究センターの寿秋露特命助教、水野賀史准教授、千葉大学子どものこころの発達教育研究センターの平野好幸教授、大阪大学大学院連合小児発達学研究科の下野九理子教授らの研究グループは、ADHDの子どもを含むMRIデー...

Novel Accurate Approach Improves Understanding of Brain Structure in Children with ADHD Researchers demonstrate that the traveling-subject method reduces measurement bias, increasing the reliability of brain imaging studies on ADHDMagnetic resonance imaging often yields inconsistent result...

Decoding Autism Through Neuroimaging: How Alterations in Brain Connectivity Shape SymptomsResearchers found that children with autism have altered brain pathways, aiding future diagnostics and treatment developmentDespite decades of research, the structural and functional brain abnormaliti...